Ознакомление с окружающим миром.

Тема: Первые вестники весны.

Цель: Организовывать взаимодействие и знакомить с птицами, их названия, строениеи отличительные особенности

Художественно эстетическая деятельность (рисование)

Тема: Театральная маска.

Дети самостоятельно раскрашивают маску, нетрадиционным способом (штампом/)

Проект: «Чудо- огород »

23.03.2026г. 

Наша веточка 🌱 березы выпустила светло зелёные листочки.

речевая деятельность:

Тема: Правила личной гигиены.

Развивать понимание речи и активизировать словарь. 

Учить детей процессу умывания.

Проект "Чудо - огород"

 Прошла ровно одна неделя.

У нас на нашем " Чудо - огороде" лук пустил зеленые перышки, а вот семена огурцов и помидор ещё не проросли. будем дальше наблюдать, поливать и ухаживать за нашим "Чудо - огородом".

Тема недели:

 10.03.2026 - 14.03.2026

Тема недели: «Я грязнуль не выношу»

  Цель: Привитие культурно - гигиенических навыков посредством стихов, потешек, пестушек.

Художественно – эстетическая деятельность (Лепка).

 

«Цветочек для мамочки»

 

Цель: создание картины в подарок маме.

Задачи:

Образовательные:

продолжать учить отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них

 шарики ,надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к

 основе, размазывать надавливающим движением указательного пальца пластилин на

 картоне; формировать интерес к работе с пластилином.

Проект "Чудо - огород"

 

«Чудо - огород»                                                                                

Вид проекта: познавательно—творческий.

Сроки реализации:  март—апрель 2026г.

Участники проекта: воспитатель группы, родители, дети 1 младшей группы.

Актуальность проекта: Дети в недостаточной степени имеют представления о растениях, о том, где они растут, о необходимых условиях роста. Маленькие дети любят действовать. Мир  вокруг себя они познают практически. Чтобы удовлетворить детскую любознательность, привить первые навыки активности, мы создали условия для поисково—исследовательской деятельности детей., создав огород на окне.

Цель проекта: Развитие познавательного интереса детей в процессе выращивания и наблюдений за растениями. Привлечь родителей в единое образовательное пространство «Детский сад—семья» в рамках реализации проекта.

Речевая деятельность.

 10.02.2026г.

Путешествие на транспорте.

Цель: Продолжать развивать у детей умения понимать речь педагога, отвечать на вопросы; рассказывать об окружающем в 2-4 предложениях.

Наша прогулка.

 09.02.2026г.

На прогулке дети получают много новых впечатлений и знаний об окружающей их действительности, о труде взрослых.

Художественно – эстетическая деятельность (Рисование).

 06.02.2026г.

«Мой весёлый звонкий мяч».

Цель: Педагог развивает у детей эстетическое восприятие окружающих предметов. Подводит детей к рисованию предметов округлой формы.

Спортивное развлечение .

 Спортивное развлечение.

Цель: Формирование представлений о различных видах спорта и спортивных предметах и принадлежностях.

                                                           

Художественно – эстетическая деятельность (Лепка).

 04.02.2026г

Тема: «Спортивный инвентарь» (обруч, мяч).

Цель: Формирует у детей интерес к лепке. Закрепляет представления детей о свойствах пластилина, пластической массы и способах лепки. Учит детей раскатывать комочки прямыми и круговыми движениями, соединять концы.

 

Речевая деятельность.

03.02.2026г

 «Путешествие в страну здоровья»

Цель: Активизация словаря. Активизировать в речи слова, обозначающие названия  предметов ближайшего окружения.

Ознакомление с окружающим миром.

 02.02.2026г

«Наш друг – спорт»

Цель: способствовaть расширению представлений детей об окружающей действительности через ознакомление с зимними видами спорта.

Художественно – эстетическая деятельность (Рисование).

30.01.2026г.

 Художественно – эстетическая деятельность

(Рисование).

 Тема: «Огонь-добрый, огонь-злой»

Цель:1)Развивать положительные эмоции на предложение нарисовать.

2) Научить правильно прикладывать ладошку.

 

Речевая деятельность.

Развитие речи: 

Профессия пожарный 👨‍🚒.

Цель: Познакомить детей с профессией пожарный.

художественно эстетическая деятельность. [Лепка]

 28.01.2026г.

"Лестница для пожарного"

Цель: Развитие у детей мелкой моторики.

 28.01.2026г.

Кошкин дом. 

Под таким названием сегодня прошло наше увлекательное занятие.

 27.01 2026г.

Речевая деятельность.

Тема: Лиса и заяц.

1)Развивать понимание речи и активизировать словарь

2) Обогащение словаря. Закреплять у детей умение рассказывать по данной картине

 Пожарные машины!

Цель: 1)Воспитывать интерес к изобразительной деятельности.

2) Развитие у детей мелкой моторики.

Консультация для родителей: Сказка - как способ патриотического воспитания детей.

 Сказка - как способ патриотического воспитания детей.

https://drive.google.com/drive/my-drive

Художественно – эстетическая деятельность лепка

 

17.12.2025г

Тема: «Игрушки для новогодней ёлки».

Цель: Познакомить детей с елочными игрушками. Воспитывать интерес к изготовлению новогодних игрушек своими руками. Формировать умение изображать предметы нетрадиционным способом лепки – пластилинографией.

Рубрика: Кружковая деятельность в младшей группе "Пластилиновое чудо"

 

16.12.2025г.

" Снеговик"

Цель: Закреплять умение работать с пластилином, использовать его свойства при раскатывании и сплющивании. Развивать мелкую моторику рук. Украшать работу, используя разнообразный бросовый материал.